Uma reflexão e comentário
Como as colegas vêm mencionando o processo de Gestão Democrática que, diga-se de passagem, é relativamente novo, pois vêm sendo implantado a partir da LDB, representa um avanço na forma de gerir o ensino público, porém há muito o que construir. Para quem viveu a ditadura e a mordaça institucional nas idéias e na participação, sabe o quanto aqueles anos foram difícies, onde era propibido pensar e fazer diferente.Partindo do pressuposto da participação reponsável da Comunidade Escolar, a gestão Democrática re-dimensiona e distribui a ação dos sujeitos, organizados em segmentos com voz e ação política, interagindo no universo escolar, como prévia de exercício da ação cidadã na sociedade.Neste ano de re-construção das PPPs estamos vivenciando bem de perto este processo, pois a discussão da escola que temos em relação à escola que queremos remete à mudanças e posturas diferenciadas, confrontando e desmascarando os discursos frente a atuação comprovada dos sujeitos.Não é um processo indolor, pois para aqueles que ainda não sabem agir politicamente num confronto de idéias e papéis ficam mágoas, mas é mister agir com a razão e não apenas com os sentimos ou corporativismo de uma postura tradicional. É preciso avançar no rumo de aprimorar as práticas educacionais constrindo uma escola com proposta e prática real de transformação social e cidadã.Vamos ver se este \"concurso\" pelo qual as direções estadiais deverão passar não seja apenas um artifício de indicação, controle e manipulação
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