Segundo Edgar Morin a Educação Ambiental deve ser desenvolvida desde os anos iniciais da educação básica:
“A verdadeira reforma do pensamento não pode começar pela academia e pelo Collège de France,(...) ela deve começar no nível do ensino que se chama elementar.” (Morin apud PETRAGLIA 1995, p. 83).
“A verdadeira reforma do pensamento não pode começar pela academia e pelo Collège de France,(...) ela deve começar no nível do ensino que se chama elementar.” (Morin apud PETRAGLIA 1995, p. 83).
Apesar de criticado por uns e apoiado por outros o autor da frase propõe a construção de um novo paradigma ecológico-educacional para a conscientização da humanidade a respeito da preservação do meio ambiente, sendo esta a via de reflexão, estruturação e concretização de uma nova realidade mundial.
Se seus objetivos serão realizados ou não a história registrará, porém há urgência nesta construção de consciência para que todos nós, nossos filhos e netos tenhamos a chance de desfrutar de um ecossistema global equilibrado.
Por isso se faz mister o desenvolvimento destas reflexões e práticas educacionais visando a construção do homem mais comprometido com as realidades ambientais de seu entorno e da humanidade.
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